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如何在英语教学中培养学生的合作意识

在英语教学中培养学生的合作意识的技巧: 一、利用情景,让学生乐于合作 在英语教学中,教师应有意识、有目的地创设合作情景,让学生在学习知识的同时,激发他们的合作意识,促使他们参与合作、乐于合作。如:在进行“What do people eat?”相关教...

在英语教学中培养学生的合作意识的技巧: 一、利用情景,让学生乐于合作 在英语教学中,教师应有意识、有目的地创设合作情景,让学生在学习知识的同时,激发他们的合作意识,促使他们参与合作、乐于合作。如:在进行“What do people eat?”相关教...

合作学习作为学校培养学生合作精神的载体,被誉为“当代最伟大的教育改革之一”。合作学习为学生提供了人际交往的过程,有助于激发学生的学习动机,为学生提供了学习的伙伴,为学生的终身学习和终身发展提供锻炼的机会。在课堂教学中,教师要给学...

如何在小学英语教学中培养学生的创新意识 “创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”广大教育工作者都知道:提高全民族的创新能力是教育工作的根本任务之一。2005年缠绵在病榻上的航天之父钱学森曾对温家宝总理恳切陈词:“现在中国...

(一)明确的任务目标 确定任务的目标是完成任务的坐标,也是检验、评价任务完成好坏与否的标尺。在同一任务下,有不同的目标纬度(学习策略、情感态度、文化意识、语言知识和语言技能),因此,通过一个任务是要完成一个目标还是多个目标,这些...

在英语教学中培养学生的合作意识的技巧: 一、利用情景,让学生乐于合作 在英语教学中,教师应有意识、有目的地创设合作情景,让学生在学习知识的同时,激发他们的合作意识,促使他们参与合作、乐于合作。如:在进行“What do people eat?”相关教...

一、语音教学是培养学生自学能力的第一步 《英语教学大纲》指出:“英语教学的目的是通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和为交际初步运用的能力。”把语言活动引进教学是在英语运用中学英语,完全符合语言学习的本质。 语音是语言...

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