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如何引导学生在日常生活中学习英语

一、激发学生学习英语的兴趣,让学生树立起我要学的信念。 在英语学习动机中,最现实、最活跃的因素是兴趣。兴趣是最好的 老师。因此,要想让学生主动学习,就要善于启发他们的兴趣,点燃他们求知的烈火。 首先,应从学习英语的重要性来激发。英...

曾有教育专家说过:“每个大脑发育的孩子都孕育着创造力,如同一粒沉睡在土壤中等待萌芽,盼望破土而出的种子。我们将这颗珍贵的种子培育土壤,唤醒他们、催发他们。”现在的课堂教学还普遍存在着学生规规矩矩地坐着、面无表情地看着、唯唯诺诺地...

《英语课程标准》要求“创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与”。因此,我们教师应努力创设生动和真实的语言环境,让学生在自主学习、合作学习、探究学习中逐渐形成学习英语的兴趣和爱好,形成在动态真实环境中使用英语进...

怎样让孩子轻松爱上学英语 方法/步骤 妙招一:不硬逼孩子背单词 我自己是从初一开始学英语的,现在看,这个年龄有点大了,一开始就是备单词、记单词、一个一个字母拼读。累啊!反复记反复记。有些还是记不祝读大学后,四六级。还是天天记单词,...

爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。建立一种和谐融洽的师生关系,营造一个轻松、愉快的学习环境;让学生做中学,学中用,从而激发学习兴趣,学生才能学得主动,提高效率。 现在有许多学生不愿学英语,关键是他们对英语没有兴趣。因此新的《英语...

教育过程就是一段连续不断的生长过程,新课程改革为“生活化”的英语课堂教学提供了一个实施的舞台,《英语课堂标准(实验稿)》中指出:“英语课程改革强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习...

提高学生英语学习兴趣,需要学生的自我要求与培养,也需要教师的积极配合与创造。对于学生这个主要个体而言,他们要尽早认识社会,接触社会的需求,方可明白学习的紧迫性。了解了这一点,要树立目标,积极培养自己的英语学习兴趣。在实践过程中...

一、迁移学生的兴趣,激发求知欲 学好英语需要持之以恒的毅力,而“双差生”缺乏的往往就是这种锲而不舍的精神,如果只是从正面向其大谈学好英语的种种好处,恐怕收效甚微。如能把这些学生在其它方面的兴趣,迁移到学英语中来,则可事半功倍。对那...

踌躇了很久,到底要不要写小学生在家如何学英语?虽然冬儿现在英语说得过去,也非常喜欢。瑞士小朋友杰奎琳来了,两个人聊天,天天要到晚上12点多......但小时学英语是惨痛教训一大堆。想想网上教孩子学英语的方法铺天盖地。大多是专家学者,既...

常听学生说: 一、把快乐带给学生 作为教师首先要以身作则,榜样示范,要带着快乐上课。在教育改革与创新的今天,教师素质的提高不只是知识技能的进步,还应有更为深刻的心理关怀、道德素养和精神自律系统的建立。这其中就包含着教师要具备的良...

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