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如何提高六年级学生的语文阅读能力

如何提高六年级学生的语文阅读能力上传: 刘满秀 在教学中,由于各个方面的因素,每个学生的实际水平不可能完全一致,并且经常变化,教师的责任一方面要千方百计地使每个学生都能够按照教学计划的进度,达到教学的基本要求,以便顺利进行课堂教学...

1、掌握方法,独立阅读。 (1)多读:在课外阅读方面,我注意让学生掌握不管读什么书,都应按这样的步骤去进行:先粗读,再细读,最后再精读。并注意提高阅读的效率,使学生真正读有所获。并养成记读书笔记的好习惯。教师注意把握动态性原则,因...

阅读理解须要方法的,看是什么题目就用什么方法,如要你赏析诗句或句子,你就要从三个方向去答,1.运用的修辞手法。2.这句话的意思。3.表达的思想感情。,像这样的还有很多。总之,你要找对方法,要写到点子里面去,这样才能拿高分,现在都是踩...

首先要培养孩子的阅读兴趣,先让孩子看自己感兴趣的书,然后再加以引导有选择地阅读。阅读量的增加自然就会提高写作能力。其次家长要营造阅读的氛围。

阅读是语文教学中最基本、最重要的训练项目之一。阅读也是人们重要的活动之一,它能使人积累知识,培养能力,陶冶情操,让人身心愉悦,每一个有时代感、责任感的教师都应该重视学生的阅读。宋代的理学大家朱熹也曾指出,“读书百遍,其义自见”,...

阅读教学方法是多种多样的,教师要根据教材和学生的水平,指导学生采用多种阅读方法,以提高阅读的有效性。 1.训练学生掌握各种基本的阅读方法 阅读有范读、领读、讲读、朗读、默读、背诵等。范读是给学生阅读做示范,激发学生的摹仿兴趣。如我...

作文最主要的就是多看书,不能仅仅局限于“自己喜欢的书”。各个方面的杂书都可以成为将来的写作素材,个人建议多看古典文学。阅读理解就是要求在看书时有意识地做一些批注,每看完一本书写一篇关于此书的读书笔记,同时掌握阅读理解的答题方法,...

可以多多读一些课外书 买一些阅读题让孩子做 让孩子天天写日记 很好用的

怎样提高小学中高年级学生的语文阅读能力 湘江学校 李红妹 摘要:培养学生的阅读、写作能力是小学语文教学的根本目的。随着知识的不断积累,小学生进入中高年级后,说话和识字能力已经有了一定的基矗此时,我们应该通过什么有效的途径来让学生在...

活中,我们确实需要一颗爱心,需要一种由爱而滋生的宽容、大度、淡泊的情怀,这样,就会把 世界看得美好.当爱之花在我们灵魂深处绽放的时候,一切尘世间的烦恼、纷争、误解都将灰飞烟灭,化 作一种春风化雨般的温润. 记得那是一个星期五的晚上,我打开...

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